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金华市双丰雕塑工程公司主要从事城市园林景观雕塑、不锈钢雕塑、铸铜雕塑、砂岩雕塑、玻璃钢雕塑、肖像雕塑的设计和制作以及eps/grc线条的生产。

雕塑制作介绍浮雕壁画

雕塑制作介绍浮雕壁画是雕塑的一种，壁画是墙壁上的艺术，即人们直接画在墙面上的画，浮雕壁画的概念属于雕塑的，也是属于壁画的，作为壁画的一种类型，浮雕艺术更具有立体感，是两维的。

但是无论是壁画的概念，还是浮雕壁画的概念，都是建筑的一个组成部分，即浮雕壁画是依附于建筑的，是建筑环境的一种组成部分。

雕塑制作分析浮雕压缩即对一个固体空间假设有三条轴：X轴、Y轴和Z轴。其中X轴为垂直轴，Y轴是水平轴，Z轴是纵深轴，在做浮雕时，保持X轴与Y轴不变，而压缩Z轴并将以上的全部压缩在一个平面上就可以了。在制约校园景观特色的诸多因素中，的就是如何充分利用当地独有的自然条件，创造适宜的校园环境。如何在保持X、Y、轴不变的情况下，先仔细把稿起好，再在离你远的一点涂上一层积土，再在近的点上涂上三层分的积土，如果你是做的近乎于圆雕浮雕也是如此，只是不要忘了随时缩小Z轴的比例。

特色文化和办学个性是学校的一张名片，校园雕塑应该把学校的特色文化体现出来。学校的个性源于校园文脉的积淀，富有个性的校园雕塑才能体现一个学校的风采和与众不同的面貌。许多学校在注重学校优良传统继承的同时从人才培养的目标出发挖掘出校园特色文化。不少雕塑具有内化的纪念意义和主题寓意，可以创造和烘托某种气氛，对师生起到、教育和激励的作用。校园雕塑作品的营造，增加了校园教书育人的文化氛围，使得徜徉于校园中的人都能够真真切切的感受到校园中的文化。校园雕塑不仅是在校园环境中起画龙点睛的作用，不是可有可无的附庸品，而且也是校园文化的体现者。更重要是校园雕塑能从深层次上提升学校的形象与品味。校园雕塑通过被解读，使学生不仅掌握一定群体的环境知觉，而且同时从其作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观，受到潜移默化的影响。

泡沫雕塑的制作方法如下

步：先要雕塑刀或者电热丝做出泡沫模型；

第二步：聚脲喷涂机进行喷涂聚脲软体PU，保护泡沫不；

第三步：刷颜料 ；

第四步：上聚氨酯面漆。

切割方法：

一、热熔线切割用电阻丝加热切割。

二、用刀片直接切割。

三、用胶或酸腐蚀法。

表面处理：

一、钢锯条反复刮出造型。

二、用大齿锯刮出特殊机理。

三、用电阻丝溜平。

颜色处理：

一、喷漆。

二、粉彩上色，上色。